‘모듈러 교실’ 추진…과밀 학급습 대안 되나?

홍경서 기자
등록일자 2022-03-15 14:19:17
‘모듈러 교실’ 추진…과밀 학급습 대안 되나?
전남 신도시 지역에 일부 학교가 포화하면서 과밀학급이 문제가 되고 있다.

학교 증축에 앞서 과밀학급 해소 방안으로 이동식 건물인 '모듈러 교실' 도입이 추진되고 있다, 컨테이너 가건물이라는 부정적 인식을 딛고 대안이 될지 주목된다.

무안 오룡신도시에 초등학교 한 쪽에 교실 신축 공사가 한창이다.

공장에서 골조와 마감재 등 건물을 미리 만들어 현장에서 조립하는 모듈러 교실로 내부 인테리어와 마감 작업까지 20일이면 된다.

이 학교는 당초 15학급, 350명으로 개교했는데, 신도시 아파트의 입주가 잇따르면서 2년여 만에 54학급, 1천 400여 명으로 4배 이상 늘었다.

모듈러 교실은 기존 컨테이너 교실과 달리 내진과 내화 성능이 확보되고, 방음과 진동 문제를 개선했다.

공사 기간이 짧아 급작스러운 수요에 대응할 수 이고, 학교 증축 등으로 과밀학급 문제가 해소되면 시설업체가 도로 가져가는 것도 장점이다.

하지만 가설 건축물이라는 부정적 인식이 여전해 학부모 설명회 등을 통해 의견 수렴에 나설 예정이다.

모듈러 교실이 과밀학급 해소의 대안으로 자리잡을 수 있을지 주목된다.

홍경서

K-ASMR 조각장 사리함을 만들다

국가유산채널
조각장은 금속에 조각을 하는 기능이나 그 기능을 가진 사람으로, 조이장이라고도 합니다. 금속조각은 금속제 그릇이나 물건의 표면에 무늬를 새겨 장식하는 것을 말합니다. 출토된 유물에 의하면 금속조각은 청동기시대에 처음 발견되었고, 삼국시대에는 여러 가지 조각기법이 사용되었으며, 고려시대에 크게 발전하였습니다. 그 후 조선시대에는 경공장(京工匠)의 금속공예 분야가 세분화되면서 조각장이 따로 설정되어 있었습니다. 무늬는 산수·화조(花鳥)·구름과 용·덩굴무늬 등이 일반적이고, 조선말 이후에는 아름답거나 좋은 뜻을 지닌 문양을 주류를 이룹니다.
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K-ASMR 선화, 붓으로 그린 깨달음

국가유산채널
선화(禪畵)는 수행자의 깨달음을 그림과 글로 표현한 불교 수묵화로, 기존의 화법이나 서법에 얽매이지 않고 자유로운 경지를 형상화한 선(禪) 미술이다. 선화 보유자인 성각 스님은 선맥과 선화 전승 계보가 뚜렷하며, 참선과 수행을 통한 선승으로서의 자질이 선화 제작 과정에 깊이 반영되어 작품의 미적 완성도가 높다. 성각 스님의 자유자재로 펼쳐지는 운필 능력을 따라가며 소박하면서도 행복을 전하는 선화의 아름다움을 만나본다.
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K-ASMR 주철장, 범종을 만들다

국가유산채널
우리나라 범종의 특징은 세부의 장식이 정교하고 울림소리가 웅장하여 동양권의 종 가운데에서도 가장 뛰어나다. 형태는 항아리를 거꾸로 엎어놓은 것 같은 모습이며 고리 역할을 하는 용뉴와 대롱 형태의 용통이 부착되어 있는 것이 특징이다. 아버지 원광식 주철장 보유자의 대를 이어 범종을 만들고 있는 원천수 이수자의 전통 밀랍주조방식 범종 제작과정을 통해 우리 범종의 독특한 특징과 아름다움을 소개하고자 한다.
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